セクシュアルマイノリティをめぐる学校教育と支援―エンパワメントにつながるネットワークの構築にむけて―　増補版

埼玉学園大学・実践女子大学　非常勤講師・加藤　慶／埼玉大学・首都大学東京　非常勤講師・渡辺大輔　編著
A5判・240頁　定価（本体2200円+税）
ISBN978-4-87603-458-1 C0037 ¥2200E

はじめに　本書を読み進めるにあたっての基礎知識　第1部　セクシュアルマイノリティ・ユースのライフストーリー　第1章　セクシュアルマイノリティの学生として生きる（青木真実）　第2章　若年ゲイ男性の学校内外での関係づくり（渡辺大輔）　第3章　“クイア”な幼年期から高校時代（加藤　慶）　コラム①　同性愛をめぐる日本の現状と課題、教育の役割（尾辻かな子）　第2部　学校文化を問い直す　第1章　学校での同性愛差別と教師の役割（前川直哉）　第2章　「隠れたカリキュラム」とセクシュアリティ（小宮明彦）　第3章　学校における同性愛者の「消され方」「現れ方」（渡辺大輔）　第3部　サポートネットワークとエンパワメント　第1章　同性愛者の自己肯定感獲得におけるピアサポートの可能性（石川大我）　第2章　女性同性愛者とメンタルヘルス：心理臨床の現場から（金城理枝）　第3章　LGBT学生支援のアクションリサーチ（加藤　慶）　第4章　同性愛者のアイデンティティ形成についての一考察（かじよしみ）　第5章　かながわレインボーセンターSHIPの取り組み（吉仲　崇・星野慎二）　コラム②　ゲストスピーカーを呼ぶ授業の課題と可能性（渡辺大輔）　付録・資料　おわりに